IDMI 2008

"我希望在明年的IDMI, 我们能够吸取今年的经验，
把团体精神更好的
发挥在工作上，并且呈先更好的成绩！" "我体会到在小组工作时，一定要团结和分工合作，
清楚地安排每一
个人的任务，才可以达到事半功倍的效果。"

IDMI 是我校每年举行的活动之一，让学生们学习小组合作，共同完成指定的任务。从这次的活动中，不但能增进同学之间的友谊，还能吸收到不少宝贵的课外知识。

今年也不例外，老师们已经安排好将我们分配到不同的小组。每组的同学都各有所长。老师特别叮嘱我们要好好利用每一个人的“才能”来完成任务。

我的小组任务是探讨印度同胞在新加坡所面对的困难。于是，我们开始搜集资料，定下目标要在5天内找出他们面对困难的原因，以及能够解决这些问题的方法。当大家开会将搜集好的资料整理之后，我们还要准备一个电脑软件（Powerpoint)，把它们整齐和富有创意地输入电脑里。大家的工作就这样暂时告一段落。

接下来的几天，我们也没有休闲着。大家都忙着思考，选择和决定小组的名称和设计组别图案（Logo)。

IDMI呈现日终于来临了，大家都有点紧张，担心自己会犯错。但是，我们互相勉励，鼓起勇气的站在全班同学和老师面前，呈现我们的“佳作”。我们抱着一个信念，就是要让同学们和老师们了解印度种族在新加坡面临的各种困难，和一些解决的方法。

在这次的IDMI, 我体会到在小组工作时，一定要团结和分工合作，清楚地安排每一个人的任务，才可以达到事半功倍的效果。总而言之，我觉得这次的活动是一个非常有趣和难忘的经验，尤其是我能从中学到了不少知识，更重要的使自己明白到团体合作的重要性。

我希望在明年的IDMI, 我们能够吸取今年的经验，把团体精神更好的发挥在工作上，并且呈先更好的成绩！

黄炜婷（8）

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《校园，是用来追的》

我 们 在 的 校 园 生 活 ， 就 如 万 花 筒 ， 展 现 出 一 个 五 彩 缤 纷 的 世 界 。

　　　　时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又鲜花，展现出一个五彩缤纷的世界……

　　　　在校园里令我最快乐的事就是追逐。追，为了什么？

　　　　我追，是为了自由的美感。每次下课，我都会跟好友你追我赶的奔跑。当凉风拂面，和风送吹；宛如我们有一双翅膀，自由自在的翱翔；宛如我们有四只蹄子，奔驰在原野中；宛如我们有四个轱辘，风驰电掣的行走。

　　 　　我追，是为了目标。人在于一种追，就像体育老师说的：“体育考试需要跑六圈，可能跑一两圈就累了。一旦累了，可以慢慢跑，要是慢慢跑还累呢，可以慢慢走，但绝对不能停下来。当我们脱颖而出，才能成为真正的佼佼者，追逐自己的梦想。

　　 　　我追，是为了时间。俗话说： “劝君莫惜金缕衣，劝君珍惜少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”追求也恰恰是我们的成长的旅程，时时鞭策着自己，毫不松懈，有恒心，有毅力的去追逐自己的梦想。偶尔会有机遇，没错过，抓住了，就成功了；错过了，没抓住，就溜走了。这好比人生的经纬线，见证我们斑斓多味儿的存活。

　　　 校园的生活是美好的，她我带来理想的真谛。我需要满怀希望的努力去追逐梦想，让生活更美好，把他染上色彩，变得更加丰富、更浓重！

作者：朱嘉怡（23）
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我 们 的人生好像总在不停的追逐着，追逐 ...

读书报告 《草房子》

内容简介：

《草房子》讲述了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子。他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼；他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍；他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……。同时，他也亲眼目睹了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……

读后感：

《草房子》是一本非常扣人心弦的长篇小说集。我认为《草房子》是一个美好的所在，它让我想起浪漫、温馨的童年。再次泛起我的童年往事。当我们走近这本书时，我们确实被这样一种气息所弥漫。她叙事了一种似平常实则并不简单的生活。那种生活是我们未曾亲身体会验或经历过的。

但无疑我们都能体会和感悟到小主人公桑桑刻骨铭心的经历，不幸少年与厄运抗争的悲怆，残疾少年对尊严的坚守，等等，以及到那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间毫无瑕疵的友情,不幸少年与厄运搏击时的悲怆与优雅，为保护被人欺负的女孩挺身而出的勇气,还有站在死亡边缘时对生命深切而优美的领悟……读完后，令人有撼人心魄之感，有时甚至催人泪下。

在我脑海里总是浮现出调皮纯真的桑桑。他就是与众不同，在自己的每一天里从不过的庸俗，总是寻找新鲜时，又有时让我感觉“骨灵精怪”的事，就如文中所说，他曾把碗柜改造成“高级鸽笼”,美其名曰“改善鸽子们的住处”；他曾经看别人在河上用鱼网捕鱼眼馋,把爸妈床上的蚊帐拆下来当网使,结果妈妈虽然没有关起门来一顿结结实实的揍,但是妈妈把他的蚊帐摘了,后果是他被蚊子叮得浑身上下到处是包；他又曾在大热天突发奇想穿上棉袄棉裤,戴上大帽子,惹得空地上的人们一阵喝彩,他却“好象受到一种鼓舞,小疯子一样走起圆场来”。所有这些怪念头和行为，像桑桑性格中的聪明好奇，纯朴、敢做敢当等特点都表现得生动有趣。这些纯真而源源不断的趣事真让我把写在肚子里的笑释放了出来。

这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生教育的六年。我可以看出他也渐渐懂事长大了。他明白了：善良，尊严，顽强，真情，有情很多事……在 “油麻地小学”,像桑桑那样在这片土地上成长，世界仿佛变得纯朴。农村那样坦然的生活，才会汇出一种真谛，一种心灵之美。我想在城市里的孩子，在现实生活中的我们，生活舒适安逸,多才多艺, 但少了与人和睦相处的胸怀。有一句话说的好：“平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人”，我觉得我们应该真诚、善良地对待每一个人。”　　

我想自己的命运掌握在自己的手上，让我们自己用快乐和努力去改变人生。就像文中所说的：我们不要做“精明能干”的孩子，面向那一片金黄的草房子,我在心里默默念着,还给孩子们一片蓝天吧！

作者：朱嘉怡（23）
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描写文 ：校园之晨

《校园之晨》

俗话说得好：一年之季在于春，一日之季在于晨，此刻清晨的校园更加美丽动人，显出她的奇妙与温馨。

黎明时分，夜幕还未拉开，草儿睡得正甜，鸟儿还未从睡梦中唤醒。全世界都好像停止了运作，一切是那么的安详，那么宁静。这时，月亮婆婆终于肯下山了，星星从天幕上渐渐地消失，整个学校弥漫在晨雾中，就像是飘渺的云包围了天宫。天边泛着鱼肚白，云雾缭绕在教师楼的腰间，隐约可以看到墙壁的轮廓，让人有一种身处在九霄云外的感觉。

晨曦微露，两根旗杆笔直的站立在学校操场前，像是凝望着那东方将要升起的旭日。夜幕渐渐的拉开，白茫茫的晨雾敌不过太阳的威力，慢慢的撤退了。清晨的校园，是一个新的开始。万物苏醒，百鸟争鸣，莺歌燕舞，柳绿花红，仿佛是一幅充满生机的画作。

这时，操场上出现了几个人影，原来学生们要集合了。只见他们穿着整洁的校服，伴着欢快的笑声，三五成群的踏入操场。不知什么时候，绚烂的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里。同学们的欢笑声已回荡在校园里。小鸟醒了，沾着露水；小鸟醒了，亮出清脆的歌喉，唱着歌儿向蔚蓝的天空展翅而飞。

放眼望去，苍劲挺拔，高大茂盛的树木，翠绿的草坪。万道金光，红彤彤的太阳也在温暖的阳光下升起，阳光洒满了校园每个角落。同学们有的在操场上上体育课；有的在教室里聚精会神地听老师讲课；有的在可是专心的朗读课文，他们就像“蜜蜂”一样，正在知识的海洋了采集花粉。老师们就像“蜡烛”一样，燃烧着，散发着光芒，为正在寻找自己未来的“小蜜蜂”引路。真是一派生气勃勃的景象。琅琅的读声飞出了课室，飞出了校园，传入了千千万万的人们的耳朵里。他们听着稚气和悦耳的声音，若有所思地咧开嘴笑了。

啊！校园之晨！这是一天的开始，是人生的起步，是栽种理想的种子的花园 . . . . . . 这里有着青春的幻想，这里有着未来的呼唤，这里有着绚烂的每一天！我怎能不用炽热的心来歌颂您？

作者：朱嘉怡（23）
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此情可待- 阅读感想

“此情可待”这本书的作者是谢倩霓。内容主要是讲述女大学生何莞和两个男生杜轩和江舢的三角关系。女主角何莞在感受三年级学兄杜轩日渐温柔的眼神，体会两颗心逐渐靠近的那种心跳，感受到惊喜和甜蜜。可是，何莞也同时为自己在不经意间带给男生江舢的伤感而心痛和自责。这令何莞感到非常为难，他希望在两者找到平衡。作者以轻松的手法刻画了一个少女情窦初开的喜悦和善良矛盾的心情。

我很喜欢这本书里的女主角何莞。她是个勇敢，有智慧和独立的女生。当她在某些事情做了错误的决定时，比如伤害了江舢，她仍然以勇敢，顽强的性格面对问题，而且，她也愿意悔改。这是令人觉得钦佩的。何莞也是个风趣，敏感的女孩，能够处处为别人设想。当她有烦恼时，不告诉家人，因为担心家人会为自己操心。当她发现是因为自己的拒绝，而造成江舢的痛苦并令他的成绩一落千丈，她立刻设法从江舢姑姑那里取得江舢的电话号码......

此外，何莞是一个成熟，性情温和的女孩。 当她在一个傍晚时分，接到了一个神秘电话。到达咖啡馆，只见一位漂亮的惊人的女孩。那个女孩显得非常气愤，还讽刺何莞：“我还以为何莞是个怎样的大美人。” 可是，何莞却心平气和地回答：“你才是大美人。”她并不轻易跟别人吵架及发脾气，反而稳重地心平气和地处事态度，是值得我学习的好榜样。

当那漂亮的女生对何莞说出自己是杜轩的女朋友时，何莞的心简直破碎了。但是她还是很勇敢地面对杜轩，想要把事情弄清楚。我很欣赏她以这种成熟的态度面对问题。不幸的是，当时江舢也到来，想要把一份礼物送给何莞。两人在不应该相遇的时间和场合相遇了。他们将怀疑和痛惜的目光一起转向何莞。但是她仍然很勇敢，她伤心了几天，便鼓起勇气打了通电话给江舢，向他解释清楚。她做错事却能勇敢承认错误，值得令人欣赏。

我觉得这本书生动和风趣的描绘了一位女生的校园生活，情节也非常精彩，值得阅读！

此情可待- Right Here Waiting

黄炜婷 （8）

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我的课外活动-德明女童军

在小学三年级的时候，我参加学校的唱歌比赛得到亚军，妈妈于是鼓励我加入了合唱团。之后，在全国青年节里，我校的合唱团还荣获金牌。去年，我刚进入德明政府中学，带着信心满满得我，以为加入合唱团是件顺理成章的事情。可是，记得那一天，当我在布告栏里，清清楚楚看见自己被分配到女童军。我心里头的失望非笔墨所能形容。幸亏，在妈妈的鼓励开导下，我才勇敢地收拾起失落的心情，决心接受挑战，尝试一个新的课外活动-女童军。

虽然，心里做了决定，还是无法控制内心的担忧。我抱着有点紧张，和害怕的心情参加第一次活动。其实，在学姐们的热情和友善帮助下，令我把一些无谓的忧虑解开。

在女童军里，必须学习的知识和参加的活动非常多。由于是团体活动，所以每一个团员要遵守条规。有些活动其实还满吃力的，我们必须在最短的时间里跑到学校的各角落，以完成不同的任务。这样的训练很累人，和时间赛跑的当而，真想能躺在地上休息一会儿。但我们必须要坚持下去，不能轻易的放弃。我在女童军的活动中学习到的第一个信念是无论遇到了任何的困难，也一定要抱着乐观的精神面对挑战，并且要想办法解决。

第二个信念，是怎么做一个好的领导者。首先，他一定要关心组员，为大局设想，这样才能够赢得大家的尊重和信任。而且，一个好的领导者也必须反应机敏，头脑聪慧，能够在紧急状况下冷静地处理问题。

我最喜欢当女童军的一个原因，就是能够参加很多有趣的活动。例如划龙舟，学帆船，到溜冰场，举行露营等等，各式各样的活动，十分多姿多彩，令人难忘。

德明女童军在我的校园生活里增添了无数色彩。它不但令我更充满自信和活力，而且在这段时间里，我还结交了很多志同道合的朋友。

今年，刚加入女童军的中一新生，人数比去年更多，这点令我们感到十分兴奋。我会尽我所能帮助他们，鼓励他们。看到在操场上一片蓝色的女童子军，每一个人脸上带着潮气，和乐观坚强的微笑。想起当初自己的失望忧虑，幸亏将他们化为力量，才有机会成为一个现在令人羡慕的女童子军呢！

我爱德明女童子军！

黄炜婷 (8)

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我的校园-描写文

第一次坐在爸爸的车上，他告诉我德明政府中学的位置在"Mount Sinai"。我有点惊讶，这里有一座山吗？我想起在圣经里，摩西在那山上见到熊熊烈火，并且接受上帝的指示。我心里禁不住对这间学府产生了一份敬仰。

白色围墙，灰色地砖，有点古老，庄严的建筑，我却意外地发现到它另一角的绿林景色。 幽静的校园在温暖的阳光下，一片青草茂绿，数棵挺拔高大的树木固执的屹立在那里，充满着大自然的气息。这，就是我的校园。

每天早上，同学们都会聚集在有两个篮球场那么大的宽阔广场，举行升旗礼。周围清新的空气，和每个人心中力求上进的精神汇集在一起。

广场后面，就是我们上体育课的场地。一片青碧嫩绿，芳草萋萋的操场。当我深深吸一口气时，竟然有一股清幽的香气。走回课室里，望着窗外那清幽幽的草地，享受着绿意清幽的环境，我想这真是一个读书的好地方。

“铃．．．”休息的铃声令我想起食堂。我们的食堂虽然不大，但这里除了是让我们填饱肚子的地方，还是赶完功课或静静阅读的好地方。我时常喜欢和好友买了香喷喷的面汤一边享用食物，一边轻声细语地聊天，直到上课的铃声响。

沿着食堂的楼梯走上去就是我们的礼堂。墙壁上挂着四个字：诚，信，勇，忠。一股自豪感从心底不由而生，因为这是我们每一个德明子弟所要牢记在心的信念。对待别人一定要诚实，要做到能够得到别人的信任，要做个可信，可靠的人。遇见困难，一定要勇敢地面对挑战，对国家和学校要忠心。这一切都是我在德明所学会的做人的道理。

三楼的图书馆，是学生们最喜欢逗留的地方。里面的藏书有上万册，小说，戏剧，科学，历史，地理各方面书籍应有尽有。这里还有许多台电脑，可以让我们任意使用，搜寻资料。

虽然这里并不是十全十美，还有些地方可待改进，比如食堂可以更加宽大，以让学生们更容易地找到座位。

如今我们将离开这片令人缅怀的地方，当经过大厅的历史走廊，看见从六十年代，七十年代．．．一直到现在的德明，我相信带着同样的德明精神，我们将会更齐心跨进一步的。

再见了，我会永远怀念的校园！

－黄炜婷
2G (8)